提升物理化實驗教學效率，深蘭AI實驗臺首次亮相教育裝備展

科技改變教育，創(chuàng)新引領未來。7月29日，以“新時代、新教育、新裝備、新發(fā)展”為主題的2022第四屆河南教育裝備博覽會在鄭州國際會展中心開幕。人工智能領先企業(yè)深蘭科技攜旗下最新的深蘭AI實驗臺等教育產(chǎn)品和解決方案亮相，并展示了面向教育領域的全場景人工智能解決方案，這也是深蘭科技教育產(chǎn)品和解決方案的首次整體對外展示。

展會現(xiàn)場，深蘭AI試驗臺產(chǎn)品受到參展人員的圍觀。據(jù)介紹，這是深蘭科技采用世界頂尖人工智能視覺技術打造的一款面向中小學理化實驗教學的裝備。該款產(chǎn)品是通過多維度的攝像頭采集大量理化實驗影像進行算法深度學習，從對器材的操作，實驗步驟的判別，進行綜合性實驗結(jié)果打分，同時可結(jié)合深蘭的手脈識別（選配）系統(tǒng)，對學生身份識別，形成對實驗教學及考試過程中的學校、教師、學生系統(tǒng)話的教學及考試管理；適用于初中物理、化學實驗教學與考試操作。

現(xiàn)場工作人員介紹，AI試驗臺還搭配了一套深蘭自主研發(fā)的包含教師日常教學和中考理化生實驗考評綜合系統(tǒng)，可以實現(xiàn)日常教學和考試教學的考評。比如，在日常教學模式下，教師可以使用教師端中的直播功能，向?qū)W生實時直播自己在講臺上的實驗操作動作，也可向?qū)W生操作臺投放之前自己錄制好的實驗視頻或者是與實驗相關的課件，讓學生學習更加專注，教師教學更加高效。在實驗考試模式下，考評系統(tǒng)基于學生實驗過程數(shù)據(jù)，根據(jù)考試評價標準，基于AI技術自動做出判斷，實時產(chǎn)生評價結(jié)果，并反饋至考試系統(tǒng)的智能系統(tǒng)。該系統(tǒng)將有效提高實驗操作評分效率，減輕評卷教師工作負擔，確保初中理化實驗操作考試公平公正。

重視實驗教學，拓展創(chuàng)新，不斷將科技前沿知識和最新技術成果融入實驗教學越來越受國家重視。2019年11月，教育部發(fā)布《教育部關于加強和改進中小學實驗教學的意見》，要求完善實驗教學體系，創(chuàng)新實驗教學方式，規(guī)范實驗教學實施，提高教師實驗教學能力，保障實驗教學條件，健全實驗教學評價機制，加強實驗教學研究和探討，強化實驗教學安全管理。深蘭科技AI試驗臺正是在這樣的大背景下根據(jù)智能教學實驗的特點，面向教育相關部門和學校設計開發(fā)，截止目前該產(chǎn)品已經(jīng)在上海、南京、鶴壁等多個城市落地應用，受到了師生的喜愛。

據(jù)了解，此次深蘭科技展區(qū)，除AI試驗臺之外還有“AI企業(yè)項目實訓營”、“人工智能普及教育”、“教育智能硬件”等板塊產(chǎn)品，覆蓋小學、初中、高中、中高職和高等院校等教育鏈條上的全場景人工智能解決方案，通過互動式展臺，系統(tǒng)地展示了如何運用人工智能技術打造“人工智能教育從深蘭開始”的模式，眾多產(chǎn)品和應用呈現(xiàn)了一場別致的教育裝備科幻大秀。

發(fā)揮人工智能優(yōu)勢，推進未來教育高速發(fā)展。專家表示，未來我們不僅要盡快完善人工智能教育支持服務體系，包括智能教育裝備、人工智能教材、開源軟件與數(shù)據(jù)集以及人工智能教育科普服務平臺等，同時還要廣泛研究虛實融合交互、人機協(xié)同教學等人工智能教育實驗課堂形態(tài)，建立學生數(shù)字素養(yǎng)與技能養(yǎng)成機制與測評體系。

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